phrase simple -3



On Continue ?

Donc je continue à supposer que vous avez sagement lu la partie 1 de la phrase simple, et que donc vous avez compris ce qu'est un sujet.

Puis que , tout aussi sagement, vous avez lu la partie 2 de la phrase simple, et que vous avez compris ce qu'est un verbe.

( alors....éblouir c'est quel groupe ??)

et donc si vous avez fait tout cela , vous avez bien mérité de faire la 3me partie !!!

 

Comme je disais dans la partie 1, il y a dans la phrase simple....Sujet, verbe, complément.

Nous avons vu le sujet.....

nous avons vu le verbe....

donc nous allons voir......suspens.....

le complément !!!

si c'est pas ça le bonheur.....

(vous voyez que j'abuse des points de suspension...)

 

bon. le complément. 

c'est ce qui complète la phrase. Car si on en reste juste au sujet et au verbe....ca fait bien une phrase, mais bon. c'est un peu vide.

Sans complément, on aurait : Paul regarde.

oui...mais il regarde quoi ???

réponse : il regarde le ciel . ah ok....Paul regarde le ciel.

super...ça l'occupe!

 

Si je dis :

Pauline téléphone.

Pareil : c'est pas très utile comme information. Elle téléphone à qui ? c'est ça qui est intéressant !

elle téléphone à Paul. Ah...cool!

 

 

on peut préciser le temps :

Elle téléphone à Paul depuis 2 heures.

 

On peut préciser le lieu :

Elle téléphone à Paul, dans sa chambre, depuis 2 heures.

 

 

 

si je dis ...elle téléphone à Paul. c'est cool on sait qui elle appelle. Mais si je complète la phrase en disant :

elle téléphone à Paul, avec ton portable!!

alors là....c'est encore mieux : Pauline!!!!  raccroche tout de suite !!!!

 

 

Donc pour résumer...ça nous fait cette phrase:

Elle téléphone à Paul, dans sa chambre, depuis 2 heures, avec ton portable.

(Vous remarquerez que j'ai mis des virgules : car c'est plus facile de lire 

Elle téléphone à Paul, dans sa chambre, depuis 2 heures, avec ton portable. que de lire :

Elle téléphone à Paul dans sa chambre depuis 2 heures avec ton portable.

C'est plus facile, c'est plus propre car cela permet aussi de mettre bout à bout les informations que contient la phrase:

on sait que le sujet: Pauline

téléphone

à Paul.

elle est dans sa chambre

cela fait 2 heures 

et que c'est avec ton portable.

Donc....c'est mieux de mettre toutes ces infos entre virgules.

 donc ...quand on répond aux questions....à qui ? (A qui Pauline téléphone-t-elle ?)

                                                                         où ? 

                                                                         avec qui ou avec quoi ?

                                                                         quand ou depuis quand ?

et bien, ce sont les compléments de la phrase.

c'est ce qui complète l'information.

Et c'est parcequ'ils complètent la phrase...que ce sont les compléments !!!!

 

bon....Pauline !!! tu raccroches ou bien ????

excusez moi, je finis la page car je vais récupérer mon portable !!!

Pauline!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

 

Phrase en grammaire : le résumé



UNE PHRASE est une suite de mots qui a une signification. Elle a du sens car les mots qui la composent sont réunis conformément aux règles de la grammaire. Les phrases sont souvent des phrases verbales. Cela signifient qu'elles contiennent un verbe conjugué. Mais certaines phrases peuvent ne pas avoir de verbe. Quand on écrit une phrase, à l'écrit, on met une lettre majuscule au début de la phrase (la 1ère lettre doit être une lettre majuscule). Et la phrase doit se terminer avec un point. Nous verrons qu'il existe plusieurs types de points.

Un texte est une suite de phrases. ce texte peut expliquer quelque chose, raconter une histoire, servir à donner des explications...

Mais un texte peut aussi n'avoir qu'une seule phrase.

Comme : Stationnement interdit

La mairie sera ouverte de 13h à 16h durant l'été.

Un texte peut comporter 1, 2 phrases : comme un petit mot dans une famille : Ta mère a appelé : elle va prendre Philippe à l'école. A ce soir.

Un roman, peut faire plusieurs centaines pages. Donc un roman peut comporter des milliers de phrases.

Quand on écrit une phrase, on doit donc utiliser des points pour montrer la fin de la phrase, et ne pas lire 500 pages d'un seul coup!!!

A l'oral, quand on parle, on ne peut pas montrer la ponctuation, les points : c'est pourquoi, à la fin de chaque phrase, on fait une petite pause, un court silence, entre les phrases.

Une phrase verbale a au moins un verbe conjugué. Si elle est composée d'une seule proposition, elle a un seul verbe. Si la phrase est composée de plusieurs propositions, elle aura plusieurs verbes conjugués.

Une phrase sans verbe n'a pas de verbe conjugué. Elle ne forme donc pas une proposition.Mais elle va commencer par une lettre majuscule, et se finir avec un point. Exemple: "Quel enthousiasme !"

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